It has now become a tradition at the PNMS to improve the quality of the English lessons through the use of a native speaker. Since October this year Christopher Wendt has been assigned to our school and has been doing a great job from the first day onwards.
Auch im Physikunterricht der ersten Klassen taucht das Ökologthema dieses Schuljahres auf: Wasser. Heute wurde experimentell erforscht, wie sich Wasser in zwei miteinander verbundenen Flaschen - Physikerinnen und Physiker sprechen hier von kommunizierenden Gefäßen - verhält. Viele Vermutungen wurden angestellt, doch letztlich konnte nur eine der Hypothesen bewiesen werden.
16 Vertreterinnen und Vertreter von weiterführende Schulen und Beratungsinstitutionen gestalteten Mitte November einen tollen Abend zur Bildungsorientierung für Schüler/innen der 8. Schulstufe. Eingeladen waren nicht nur Jugendliche und deren Eltern der Praxismittelschule, sondern auch aus allen Innsbrucker Schulen.
Mitte November tagte der Schülerrat der Praxismittelschule. Einer der Tagesordnungspunkte des Schülerrats war - auch in Anwesenheit des Direktors - die Wahl der Schulsprecherin und des Schulsprechers. Die Schulsprecherin und der Schulsprecher für das laufende Schuljahr sind damit nominiert:
Una-Emina Novakovic (Schulsprecherin) und Lukas Wopfner (Schulsprecher).
Im Seminarhaus der Hermann-Gmeiner-Akademie fanden wir ideale Bedingungen für die Durchführung des dritten Ausbildungsworkshops für die Buddys der dritten Klassen vor, der von Michaela Obholzer und Michaela Schmolmüller begleitet wurde. Auf dem Programm standen an beiden Tagen sowohl theorie- als auch praxisorientierte Inhalte.
Unter diesem Motto stand das Schulanfangsprojekt der Klasse 3a im neuen Schuljahr. Zur „zufällig“ gezogenen Stadt Graz recherchierten die Schüler/innen im Internet, welche Sehenswürdigkeiten in der steirischen Landeshauptstadt besuchenswert erscheinen. Mit großem Eifer wurden in Zweiergruppen Plakate gestaltet, Fakten gesammelt, Standorte und Verkehrsverbindungen eruiert und am letzten Tag des Anfangsprojektes präsentiert.
In der vierten Klasse stellt sich schnell die Frage: "Was soll ich nach der NMS machen? Welchen Weg schlage ich ein?" Hier haben wir wichtige Informationen betreffend Tag der offenen Tür und Aufnahmeverfahren für das Schuljahr 2018/19 an weiterführenden Schulen zusammengestellt.
„Endlich sind wir in der vierten Klasse. Endlich werden unsere Taschenrechner bestellt und geliefert. Endlich wird Mathematik von den Nebenrechnungen befreit und alles wird einfacher und besser.“ Voll Vorfreude nahmen unsere Schülerinnen und Schüler der vierten Klasse ihre neuen „allerbesten Freunde“ mit strahlenden Augen entgegen.
Am 25. Oktober verbrachten die Schüler/innen der 2a und 2b den Vormittag mit Naturpädagogen des Vereins Natopia im Wald auf der Hungerburg. Die Stunden vergingen beim Lernen über den Makroorganismus Wald in Spielen, beim Bestimmen von Pflanzen und Erforschen der Bodentiere, die als Destruenten das Herbstlaub zersetzen, wie im Flug.
