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Lesen ist unerlässlich!

Wie uns der schulische Alltag zeigt, ist das Lesen unerlässlich. Ob in Deutsch, in Englisch, in Mathematik und in allen anderen Fächern – überall wird gelesen. Dabei sind grundsätzlich die Lesefreude und die Lesemotivation der Schülerinnen und Schüler hervorzuheben. Oft haben wir Lehrpersonen aber die Erfahrung gemacht, dass die weniger guten Leserinnen und Leser oft nicht über das Dekodieren von Wort- und Satzstrukturen hinauskommen. Ein Mittel, um das Lesen als Erlebnis wahrzunehmen, ist das vortragende Lesen in Form der Lesetandems.

Wertvolle Leseprodukte der Klasse 3b

Über einen Zeitraum von einem Monat setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 3b intensiv mit der Klassenlektüre „Löcher“ von Louis Sachar auseinander.

Weihnachts-Elfchen

Anfang Dezember schrieben die Schülerinnen und Schüler der 1a Klasse mit der Unterstützung einer Studierenden und ihren Deutschlehrern ‚Elfchen’. Diese Art ein Gedicht zu schreiben ist für alle Kinder möglich, also ‚inklusiv’: Ein Elfchen besteht aus elf Wörtern und fünf Zeilen.

Regionale Kreationen – Mundart

Im Rahmen des Deutschunterrichts der Klasse 3b sind in Zusammenarbeit mit Studierenden Mundartgedichte entstanden. Hier eine kleine Kostprobe.

Evaluierung der Leseergebnisse im Schuljahr 2015/16

Im Schuljahr 2015/16 wurde das 10-Minuten-Leseprojekt an der PNMS evaluiert. Vor dem Hintergrund, dass dem Lesen  sowie den damit verknüpften Kompetenzen eine zentrale Bedeutung in der Wissensvermittlung, in den unterschiedlichen Lehr- und Lernformen zukommt und folgerichtig nicht allein auf das Fach Deutsch beschränkt bleiben kann, hat die PNMS das 10-Minuten-Leseprojekt implementiert, das fächerübergreifend in allen Lehrgegenständen praktiziert wird.

„Rico, Oskar und das Herzgebreche“ im Schuhkarton

Im Jänner haben wir die Klassenlektüre „Rico, Oskar und das Herzgebreche“ von Andreas Steinhöfel gelesen. Neben der Beantwortung von Fragen zu einzelnen Kapiteln bekamen wir den Auftrag, einen Schuhkarton zu diesem Buch zu basteln.

Pflück dir ein Gedicht!

Bunte Schnüre mit liebevoll gestalteten Texten schmückten in den letzten Wochen unser Schulhaus.

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