Kinder

Kreativität

Erlebnispuzzle zur Psychohygiene

Die Schüler*innen der Klasse 3b haben in den KoKoKo-Stunde Rückblick auf die der Covid19-Pandemie geschuldete Distanz-Lernzeit gehalten. Angelehnt an die gestaltpädagogische Methode „Erlebnisbaum“ wurden in einer Selbstreflexionsphase schriftlich auf verschiedenfärbigen Zetteln Erlebnisse gesammelt. Den Farben waren Emotionen zugeteilt und so entstand dann beim anschließenden Austausch ein Puzzle an Erfahrungen und Farben.

Singen verboten! Musikunterricht in Corona-Zeiten

Zu Beginn des Schuljahres hatten die Schülerinnen und Schüler noch die Möglichkeit, durch eigenständiges Musizieren in Erfahrung zu bringen, was es beispielsweise bedeutet, ein Ritardando zu singen. Nach den bisher gültigen (aber mittlerweile angepassten) Vorgaben des Bundesministeriums soll derzeit die theoretische Abhandlung des Musikunterrichtes im Fokus stehen.

#gettymuseumchallenge - Kunstwerke nachstellen

Bildnerische Erziehung in der Corona Zeit? Ja, das geht. Der Impuls stammt vom Getty Museum in Kalifornien: Während der Coronazeit hat das Museum dazu aufgerufen, Kunstwerke mit zu Hause vorhandenen Gegenständen und Objekten nachzustellen.

„layers on our world“ - Durchblicke im Kunstunterricht der 4b

Am Anfang beinahe jeden bildnerischen Arbeitens steht die Linie als Gestaltungsmittel. Nur wenige Umrisslinien beschreiben die Kontur und begrenzen damit das Objekt und bestimmen so, wie wir es wahrnehmen. Vor einigen Wochen und noch vor der herausfordernden Coronaphase hat die Praxismittelschule ihre neuen Räumlichkeiten in der Pastorstraße bezogen und schon mit „ganz normalem“ Schulleben gefüllt.

"im digitalen Lernmodus": Tagebuch der besonderen Art

Wir führten an dieser Stelle ein Tagebuch zu unserem Betrieb im digitalen Lernmodus.

DER ANFANG  IST GANZ UNTEN!

 

[Do, 14.05. 07.15 Uhr]

 

Ende des Tagebuchs

 

“Wir machen blau…” American Idiot im Tiroler Landestheater

Am 31.01.2020 besuchten Musicalbegeistere der 4. Klassen die Vorstellung American Idiot im Tiroler Landestheater. Ein Abend voller Rockmusik, erstaunlichem Bühnenbild, wahnsinnigen Stimmen und Choreografien und natürlich viel, viel guter Laune! 

Farbkompositionen fürs neue Schulgebäude

„Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder, sondern macht sichtbar.“ (Paul Klee)

Stop-Motion-Film

Studierende bereichern unseren Schulalltag. Hier erhalten Sie einen Einblick, in die Arbeit eines Studierenden!

Burner, Styles und Stencils … oder wie die 4b das Sprayen lernte

Die vergangenen BE- Einheiten in der 4b Klasse waren ganz dem Thema Graffiti gewidmet. Drei Studierende erarbeiteten mit den Schüler*innen eine Technik, die noch immer aufregt und die Gemüter bewegt: das „Sprayen“.

#klimaschutz #stadtbegrünung #verticalgarden

Die Schüler*innen der 4b setzten sich in drei Projekttagen zu Jahresbeginn intensiv mit dem Thema Klimaerwärmung und Klimaschutz auseinander. Danke an Rebecca von der Klimaschule Nationalpark Hohe Tauern, die in den beiden ersten Projekttagen die Schüler*innen mit ernüchternden Tatsachen und sachlichen Informationen sehr zum Nachdenken und nachhaltigen Handeln anregen konnte.

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