Kinder

Projekt

Ein Vormittag im Wald

Am 25. Oktober verbrachten die Schüler/innen der 2a und 2b den Vormittag mit Naturpädagogen des Vereins Natopia im Wald auf der Hungerburg. Die Stunden vergingen beim spielerischen Lernen über den Makroorganismus Wald, beim Bestimmen von Pflanzen und Erforschen der Bodentiere, die als Destruenten das Herbstlaub zersetzen, wie im Flug.

Vorlesetag - die Vorbereitungen laufen!

Am 02. März 2018 veranstaltet die Praxis-NMS ihren ersten Vorlesetag. Die Vorbereitungen sind in vollem Gange, die Spannung steigt.

CSI snow and ice: Auf zum Stubaier Gletscher!

CSI snow and ice ist ein Projekt, das die heurigen dritten Klassen 2 Jahre begleitet. Heute führte uns das Projekt auf den Stubaier Gletscher: Tolles Wetter, interessantes Programm, stärkendes Essen, beste Organisation und begeisterte Referenten und SchülerInnen. Was will man rückblickend noch mehr?

THE FUTURE IS OURS TO SEE  – Teilnahme der Klasse 4b am Kunst- und Kurzfilm-Wettbewerb

Die Klasse 4b hat am heurigen “this human world” Schüler/innen-Kunst- und Kurzfilm-Wettbewerb teilgenommen. Ausgehend von der aktuellen Flüchtlingsthematik in Europa und weltweit sowie den eigenen Vorstellungen und Wünschen für die Zukunft gestalteten die Buben und Mädchen der 4b verschiedene Wettbewerbsbeiträge.

CSI snow and ice: Schnee und Eis auf der Spur

Jedes Jahr finden an unserer Schule diverse Projekte statt. Dieses Jahr haben wir mit einem besonderen Projekt gestartet, das uns auch nächstes Jahr noch begleiten und von Experten betreut wird: CSI snow and ice. Eine coole aber auch knifflige Sache, wie sich bereits herausgestellt hat!

Alles fremd, alles Tirol

Unter diesem Motto läuft derzeit eine Sonderausstellung im Volkskunstmuseum, welche die 2B-Klasse am 10. Juni besuchte. Um die Eindrücke und vielfältigen Informationen festzuhalten, verfassten die SchülerInnen dazu im Anschluss einen kurzen Bericht.

Praxisschule unterstützt Sozialmarkt

"Wir möchten helfen!"

Die Idee wurde in einer Religionsstunde in der 3a geboren. Die fächerübergreifende Aktion sollte einer guten Sache dienen! Also starteten die Schülerinnen und Schüler im Herbst einen Suppenverkauf in der großen Pause. Der dabei erzielte Gewinn wurde durch eine weitere Spende einer Lehrerin der NMS aufgestockt und dem Sozialmarkt in der Adamgasse zur Verfügung gestellt.

Forschendes Lernen = naturwissenschaftliches Wissen KLA:R machen!

Zum Ende des Kalenderjahres 2015 haben die Klassen 3a und 3b nach drei Monaten ihr Forschendes Lernen zum Thema Abwasser abgeschlossen. Sie nahmen am Projekt KLA:R, dass vom Verein klasseForschung konzipiert und finanziert wurde, teil.

Let’s go native!

On November 25, our 190 pupils got the opportunity to immerse a whole morning in a native-like world, to give proof of their acquired skills and to communicate at eye level with English experts. Although native speakers are not innately better teachers, they seem to remain efficient  transmitters of authenticity and expertise who definitely fascinate learners of English.

FlüKiPro – Ein Flüchtlingskinder Programm

Da wir im vergangenen Sommer, so wie vermutlich viele andere, nicht an der aktuellen Flüchtlingsproblematik vorbeigekommen sind, haben wir (vier angehende Lehramtsstudentinnen der Volksschule) im September gemeinsam beschlossen, ein Flüchtlingsprojekt speziell für Kinder ins Leben zu rufen. Wir sammeln somit Praxiserfahrung in diesem Bereich (was uns hinführend auf unseren Lehrberuf sicher von Vorteil sein wird) und leisten gleichzeitig unbedingt notwendige Hilfe. Die Praxisschule bietet uns tolle Räumlichkeiten.

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